LES FORUMS
1- LE FORUM
DEFINITION
C’est un espace virtuel où les participants peuvent discuter
de divers sujets. Outil asynchrone, le forum permet de s’entretenir avec un
nombre indéterminé de personnes. Les discussions sont classées par ordre
chronologique.
Sur le forum
les participants postent leurs messages et sont soumis au respect d’une charte
afin d’assurer des échanges cordiaux. En outre, des modérateurs veillent au
contenu des messages.
L’ensemble des
discussions est visible car les messages ne sont pas effacés, sauf dans certains
forums à inscription, où les messages sont modifiables a posteriori par leurs
auteurs.
VIE D'UN FORUM
Les forums
sont entretenus par les interactions des participants aux différentes
discussions, ils l’alimentent de leurs avis, remarques et conseils plus ou moins
nombreux. Les forums périclitent s’ils n’attirent pas de participants. C’est la
raison pour laquelle un ANIMATEUR propose des thématiques de discussion ou des
sous-thématiques. Les participants y trouvent toujours des réponses qui
suscitent des commentaires, ce qui crée de l’intérêt. Ainsi intéressés, les
participants en parlent autour d’eux ce qui contribue à faire vivre le forum et
à accroître ou maintenir les membres.
UTILISATION EN MILIEU EDUCATIF
Le succès
des forums est tel que son utilisation dans la sphère éducative n’est pas
surprenante. En effet, il participe à rendre les activités moins complexes en
permettant par exemple d’y introduire une phase de recherche, d’initiation ou d’apprentissage
du vocabulaire…C’est un outil utile dans la classe inversée, où les élèves s’investissent, à la demande de l'enseignant, avant une nouvelle leçon et sont ainsi mieux préparés à aborder en classe les
notions nouvelles par exemple.
N'hésitez pas à regarder cette vidéo d'une utilisation du forum en classe de 6ème https://www.youtube.com/watch?v=r1Naj_0EuFE
Les forums sont aussi employés à des fins de travail collaboratif, afin d'assurer la compréhension d'une notion et participent alors véritablement à la mise en œuvre du cours. C'est par exemple le cas dans les ENT des universités ou des e-learnings.
Et vous, cher(e)s lecteurs ou lectrices quel(s) usage(s) en faites-vous actuellement?
Article écrit par Micheline
Et vous, cher(e)s lecteurs ou lectrices quel(s) usage(s) en faites-vous actuellement?
Article écrit par Micheline
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C'est bien.
RépondreSupprimerBon courage.
salut antoinette,
RépondreSupprimerton article est assez concis. j'ai également travail sur le forum et c'est un outil collaboratif qui est beaucoup utilisé dans le cadre pédagogique. son aspect asynchrone permet aux intervenants de réagir au moment voulu. on le constate clairement avec notre formation ACREDITE.
toutefois dans la rédaction de ton article, j'aurai souhaite que tu ajoutes la vidéo au lieu du lien. c'est possible avec blogger.
bon boulot et bon courage
Bonjour Bingaud,
SupprimerJe te remercie pour l'idée de placer la vidéo dans l'article. Cela rajoute un peu plus d'interaction et rend l'article plus dynamique.
Bonsoir chers ami de l'équipe 1 , Je pense que vous devez aussi presenter en plus des interets , les limites de l'usage du forum comme outil pédagogique.
RépondreSupprimerEn plus , vous ne faites pas cas des autres outils collaboratifs comme le tchat et le blog.
nous avons hate de vous lire à ces sujets.
Voilà Soro, nous avions quelques petits problèmes de connexion ce qui explique que les travaux sur les autres outils n'étaient en ligne au moment de ta visite. Maintenant c'est chose faite. Qu'en pense-tu alors?
SupprimerBonsoir Micheline, je trouve que ta production est assez claire. Mais je pense qu'il aurait fallu que tu parles également des limites pédagogiques du forum.
RépondreSupprimerBonjour, bon article, il serait intéressant de souligner les limites. Merci
RépondreSupprimerPost interessant et concis.
RépondreSupprimerTon post est intéressant. Pour répondre à ta question, l'usage que je fais actuellement du forum est dans le cadre du Master, où on est très régulièrement invité à participer dans les différentes EC.
RépondreSupprimerBeau travail. Assez complet et très objectif. J'aime bien l'ouverture du débat en toute fin... On pourrait aussi penser à compléter par des exemples.
RépondreSupprimerJe constate qu'il y a une image qui ne s'affiche pas à la fin du post.
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